为进一步帮助2024级MPA新生明确学习目标、规划未来方向，9月7日上午，学院执行院长蔡礼强教授以“高效领导者的主要理论、关键技能与成长路径”为题，为120余名2024级MPA新生进行专题讲座。

讲座伊始，蔡教授以“理解高效领导者才能成为高效领导者”开场，用人生三问——“你是谁、你从哪里来、你到哪里去？ ”这三个问题引出领导力三问——“是什么、为什么、怎么办？”，进而对领导的定义，以及如何成为高效领导者进行了深入浅出的讲解。蔡教授强调领导者要具备管理能力和业务能力，同时要应对挑战和承担责任，不断了解领导的规律，遵守并运用这些规律。追求成为领导者不能只是看重领导者的身份、地位、特权。成为能够帮助他人，带领组织发展和推动社会进步的才是真正的领导者。

在第二篇章，蔡教授讲述了“领导者的多重角色和三重领导力理论”。领导者在组织中扮演多重角色，包括执行者、领导者、服务者、决策者等。这些角色要求领导者具备全面的素质和能力，以适应不同的管理情境。同时根据组织层次的不同，领导力被细分为基层领导力、中层领导力和高层领导力。基层注重执行和专业技能，中层强调沟通协调和团队带领，高层则更关注战略决策和组织方向。

在第三篇章，蔡教授通过“六大自我管理是高效领导者的最重要成长路径”讲起，包括目标管理、时间管理、学习管理、情绪管理、效能管理和结果管理。鼓励同学们要从“六大自我管理”做起，将时间聚焦于主要目标，主动学习和成长，管控好情绪，提高效能，最后量变实现质变，获得一个良好的结果。

讲座结束后，蔡教授与现场同学进行了问答互动。此次讲座不但加深了MPA新生们对学院的了解，而且让同学们了解了高效领导者需要具备的素质和能力。同时也为新生们今后的研究生学习生涯指明了学习方向，激励了同学们在以后的学习生涯中认真负责地对待学业，不断提升自己的领导力和管理水平。