为了丰富同学们有校园文化生活、营造良好的校园学术氛围、增进班之间的友谊，MPA教育中心特别为双证班的同学们组织了一场针对领导力的专项实践活动——班际辩论赛。实践活动于10月23日上午在良乡教区220教室举行，40余位老师同学参与了活动。

亮点一：辩论活动组织有力

本次辩论赛由MPA教育中心主办策划，2016级双证班全体同学共同参与实施。从活动方案撰写、物料准备、场地协调到辩论实施，倾注了老师和同学们极大的精力和心血。辩论流程按照标准辩论赛设置，正反双方各推选四名辩手进行辩论，其他老师同学以评委或观众的形式参与活动。

2016级MPA双证班班际辩论赛的评委团由社科院数经所副研究员、MPA中心《社会调查研究方法》课程授课教师万相昱老师，MPA教育中心白玲玲老师及社科院研究生院社会工作系校友陈慧同学组成。

辩论赛辩题：职业发展中个人更重要VS职业发展中领导更重要

正方：一辩康慧鹏、二辩刘宇鑫、三辩马华、四辩张明龙。

反方：一辩管丽娟、二辩祁欣超、三辩宋诚、四辩黄贤超。

为了能让同学们都参与到辩论活动中，本次辩论比赛特别设置了观众提问环节，现场观众可以根据正反双方所持论点进行提问，并选则辩手回答题问，选手表现计入辩论评分。

亮点二：辩论现场表现热烈

上午10点，主席张薇宣布比赛正式开始，正方一辩康慧鹏从事物发展的内因与外因等角度对正方观点进行立论；反方一辩管丽娟对正方立论进行简短驳论后从领导可以指引方向等角度对反方观点做了立论。

在攻辩环节，正方二辩刘宇鑫以美国总统奥巴马为例对反方三辩宋诚进行发问；反方二辩祁欣超选择以韩信为例对正方三辩马华进行发问；正方三辩以找工作时没有领导为由对反方二辩进行发问；反方三辩以孙悟空为例对正方三辩进行发问。攻辩环节后，正反双方一辩对攻辩过程中四位辩手的问驳进行了总结。

自由辩论环节，正方二辩刘宇鑫中学表现出色，以出色的口才和敏捷的思维控制着正方节奏，反方四辩黄贤超同学也开始了他在本场辩论赛中的首秀。

总结陈辞中，反方四辩黄贤超同学以金子与淘金人的关系论证领导在职业发展中的重要性、正方四辩回到哲学中内因重于外因的论点进行总结，正反双方总结陈辞有理有据、实实在在，获得了现场观众的一致好评。

辩论比赛的最后，陈星等两名同学向反方进行提问、胡海波等两名同学对正方进行了提问。双方辩手根据主席要求，回答了观众提问。整个辩论过程紧张热烈，观众互动频繁，现场感强烈。

亮点三：辩论之后收获满满

2016级MPA双证班际辩论赛培养了同学们默契的团结协作能力、展现了同学们的文采风度、开拓了同学们的思辨能力。不论是参与辩论的八名辩论选手，还是比赛评委团，甚至现场观众同学，都获得了满满的收获。

评委万相昱老师：首先这个辩题选的挺好，根本就没有什么对错，正反双方都能说出点东西。首先在前半部分感觉反方发力比较明显，但是自由辩论部分，总是被动地接过来正方的东西来回答，没能反问回去，就有一种被压着的感觉；后面总结的地方还可以。正方来说，前面有些疲软，但是自由辩论阶段找到了感觉，形成了明显的反击。总的来说，表现得都不错，谁胜谁负真不好说。

评委白玲玲老师：我来做这个评委，我这心情太复杂了，我和双方的选手都有着不一样的感情。一会儿正方说的好，我挺高兴，鼓掌觉得好好好；一会儿反方发挥又精彩了，我又觉得对对对，手心手背都是肉。总的来说反方就是像两头大中间小，正方两头稍弱中间表现不错，大家表现都挺好。

观众孙大权同学：这个辩论赛，选题紧扣我们的学习内容，虽然我们不能通过一场辩论来评论出个人职业发展到底是领导重要还是个人重要，但是听了这么多精彩发言，这辩论切切实实起到了提升我们实际能力的效果。

附:辩论赛结果

辩论比赛优胜队：正方（职业发展中个人更重要）

辩论比赛最佳辩手：康慧鹏、管丽娟

辩论比赛人气辩手：刘宇鑫、管丽娟