珍惜机遇，成就人生

——MPA教育中心代主任蔡礼强在2013级秋季周末班新生入学教育上的讲话

各位同学，大家好。听了同学们的自我介绍，感觉我们这个班构成很多元，多元的构成对于思想的激荡、经验的借鉴都会非常有帮助。其中有几位是来自企业的朋友，我以前给学MBA的人交流过，如果你想当总经理，你就学MBA，如果想当董事长，还是要学MPA。最近也有企业家要不要参与政治的一些讨论。要不要参与是一回事，企业家如果不懂政治，不懂政策，很难成为一个好的企业家。所以说，不管今后要从事什么工作，做什么职业，懂政治、学好公共管理对于个人今后的发展都是非常有帮助的。

今天，我主要和大家交流和讨论三个问题。（1）为什么要来学MPA；（2）来MPA学什么；（3）怎么学好MPA。

一、为什么要来学MPA

参加MPA学习的同志对于为什么要来学可能每个人都有自己的答案，譬如有的是因为原有知识结构很单一，有的原先学工科的想改善一下知识结构，有的想来交朋友，有的想拓展自己的人脉。这些都是可以理解的。但要进一步思考这个问题，需要从三个方面理解。

1、我国政治生态环境已发生了重大转变

关于为什么学，不知道大家注意到没有，我国的政治生态环境发生了很大的改变。今天（2013年9月14日）有一条新闻，山西省人民检察院副检查长因为去参加一个企业宴请的奢靡娱乐活动而被免职了。温州小学生流鼻血，5名官员被停职了。一系列这样的事件反映了什么？大家从这些信号里面能看到什么呢？最近一两年，类似的事情很多。民政部的副司长到养老院视察工作，和当地老人一起照相，司长稳坐中间，老人们蹲着，照片出来后，舆论哗然，司长自我检讨尊老意识不够。类似的事情很多很多。我们不仅要从这些事情中看到具体的实例，而是要从这些事例中来看我们时代的变化。我的概括就是，中国发展到现在，我国的政治生态环境发生了重大的变化。我们之前看台湾的节目、香港的节目，发现舆论对官员批评的是一塌糊涂。到台湾去旅行的人回来说，台湾真是官不聊生。西方的部长级官员花了几百美元的公款，被发现后都要辞职。这种事情感觉离我们很遥远。但是，现在大家发现，原来现代政府的很多事情都是相通的。这些事情离我们也越来越近了。以前有些领导高高凌驾于老百姓之上，现在我们发现，领导必须要表现出公仆意识。之前出现的雷官雷语，一旦曝光的，就是见光死。官员凌驾于老百姓的时代已经过去了。今后要做公职人员，一定要有政治生态已经变化的意识，可以说，我们的官员也即将步入官不聊生的时代。我们的官员如果行为失范、言语失当，就可能会处到惩罚。

2、当前舆论压力空前加大

随着新媒体技术的快速发展，我国的网民数量、手机用户、微博用户数量惊人，都是全球第一，并且快速发展。信息技术的发展改变了我国的舆论生态环境，进入了一个人人都可以发声、人人都有麦克风的时代。

传统媒体时代官员的舆论压力并不大，直接批评官员的情况并不多。但现在不一样了，很多领导干部包括高级领导干部越来越遭受媒体和社会舆论直言不讳的批评和炮轰，今后我们的官员也要像国外的官员一样接受舆论高压的挑战，必须要适应这样舆论变化的环境。舆论的压力是今后每一个官员都必须面对的压力，也是生活中实实在在的环境。

3、竞争性干部选拔机制逐步广泛实施

民主、公开、竞争、择优的干部选拔机制目前正逐步推广，比如人力资源和社会保障部等中央部委，除了调研员和巡视员等非领导职务外，从副处级到副司局级干部全都是通过竞争性选拔上岗。虽然一些面向社会的公开选拔在运作中还存在一定的弊病，有的人会考但是不会干。但是今后面向单位内部的竞争性选拔应该是我们干部选拔的主要形式，选拔干部要走群众路线。之前中西部官场有很多都是家族政治，如山西运城的房媳，就是政治世家。今后政治家族的时代已经过去了。现在的公务员考试还是比较公平的。在座的很多同学都可以说是通过自己的努力考入到比较好的单位。所以说今后事业单位也会加大这种透明的、公开选拔的机制。

关于为什么要来学，要结合以上三点好好思考一下。我们的政治生态已经发生了重大变化。说得专业一点，就是执政模式转型、治道变革。在党的领导下，我们原先的一些管理方式、一些政策制定方式要转变了。我们必须适应时代发展的潮流和趋势。你要想有个好的发展，就要老老实实、扎扎实实地提升自己的能力。这是第一个问题，一定要好好的想一想。如果这个问题想不透彻、想不明白，势必会影响学习效果。

二、来MPA学什么

对于这个问题，有些学生可能觉得不是个问题。告诉大家一个最新的政府官员的统计数据。十六届中央集体政治局常委都是工科，是工程师治国的时代。十八大之后，我们的省级常委统计中，80%都是经济学、管理学、法学等人文社会科学专业，80%的省部级官员都是硕士以上学位，相当高的比例是博士学位。现在在政府工作，如果仅是单一的学科背景，缺乏经济学、法学、管理学这些治国理政需要的知识，那发展就会存在短板。知识的弥补和完善可以通过多种途径，比如通过攻读学位、自学等，各种途径都有。朱镕基总理曾在社科院工业经济研究所工作过，他对管理、对经济非常熟悉，讲话沟通能力超群。最近他出了一本书，建议大家好好读读。下面从三个方面来介绍来学什么。

1、夯实知识基础、完善知识体系

对于党政领导干部，现在提升执政能力最需要、最核心的知识应是公共管理专业知识。领导干部需要的是复合型的知识，政治学、经济学、法学这些知识都必须要有，但最核心的是管理和决策的知识。MPA就是学习公共管理知识的硕士层次的教育，就是为了让我们能适应现代社会对高层次、复合型领导知识的需求而开设的，就是围绕领导干部的知识结构完善来开设的。之前有很多来报MPA的同学很多是双硕士，包括教授、研究员。他们觉得非常有必要来学习公共管理知识。所以不管你以前学什么专业、职级高低，都应该学公共管理知识。通过学习公共管理知识，来提高管理的能力，完善知识结构。只有这样，才能为今后打下一个坚实的发展基础。

2、提升个人软硬实力

社科院的MPA与其他高校的MPA有很大的不同。2012年我们参加全国MPA教学评估，我院得分是94分。今年有36所高校参加评估，包括北京的一些985、211高校。今年第一名的得分与我院的得分都有一定的差距。为什么存在差距？其中一个重要原因就是我们的办学理念。社科MPA的办学理念是“师从国家智囊，培育治政精英”。我们让大家来学习不仅仅是来学习知识的，更是来提升能力。

知识的多少并不意味着能力的高低。公共管理知识的学习仅是最基础、最基本的环节。如果仅是知识的学习，那效果不一定好。向大家推荐一本书《从战争中走来》，看看我们的老一辈革命家是如何成就自己辉煌的、闪耀的一生。他们在实践中的学习能力、对具体问题的把握能力，自身超强的学习能力都是关键要素。所以我们要注意夯实知识基础。但是光有知识又是远远不够的，我们要有实践、要有理论，还要在实践中提升个人的软硬实力。

我们提出MPA教育的四层金字塔结构理论。底座是知识基础。知识基础要很广很厚实。上面是理论。我们必须要掌握一些理论和方法。现在有些政策在还没有出台前，就招致很多的质疑，为什么？就是因为没有把握好政府管理的一些基本规律和道理。知识、理论之上是能力。我们特别重视能力的训练。能力主要包括逻辑思维能力、概括能力、表达能力等。我们会对同学们方方面面的能力进行训练和指导。在能力之上，还要有价值观的塑造和引导。我们学习的内容也可以分为硬实力和软实力。

硬实力包括知识、理论和能力。软实力包括思维、情商和做人。

思维是软实力非常关键、核心的部分。思维指导行动。今后首先要训练的就是抽象思维能力、辩证思维能力。最近一段时间，我在研究毛泽东、思考毛泽东。希望能用毛泽东的思想来总结和对接西方的一些公共管理思想。

一个人决定发展成就的不是智商而是情商。我们是一个班集体、一个团队。如果在这个团队中，有的人我行我素，不考虑别人的感受，这样的人今后的成就一定有限。大家都知道孙悟空、唐僧西天取经的故事。四个性格迥异、能力禀赋有极大差异的人组成了一个完美的团队，获得了成功。作为领导，最需要的特质是坚定的方向。坐对船比会划桨更重要。要学会尊重别人，学会沟通。我们的有些学生不懂得尊重别人，尊重导师，从不与导师主动联系，连最基本的一些问候也做不到。习总书记前些时候在天津考察时指出，做实际工作情商很重要。在政府工作，最主要的与人打交道，与人沟通。这对情商的要求至关重要，甚至比知识还重要。除了情商还有做人。要先学会做人，做事。同学们可以从如何提升自己的软硬实力方面进一步的思考。

3、提高领导能力

领导艺术是对经验、理论娴熟的运用，对日常问题的巧妙处理。掌握领导艺术，就是要从基础知识理论学起。在知识理论的基础上掌握一些能力，进行一些能力的训练，改善我们的思维。学会运用抽象思维、辩证思维。知识、理论、能力、思维构成了领导的能力和艺术。领导能力的培养要从一点一滴做起，每门课程、每次讲座都要珍惜、都要参加、都要学好。

三、怎么学好MPA？

首先要明确学习目标

我们是需要让那些有理想、有抱负的有志青年加入社科MPA。社科院的MPA不是混日子的地方。近几年，我们对生源选择逐步提升标准。7月份，在职MPA全国联考，我们在全国考生大幅度下滑的情况下，报名人数比去年增长了一倍多，人数增长非常快。我们今后要选最优秀的学生。我们中国社会科学院是亚洲第一智库，是党和国家重要的智囊团和思想库，我们拥有极为雄厚的师资力量。给政治局常委授课的专家，从十六届开始到十八届，社科院的授课师资和数量比其他大学加在一起还多。这么雄厚的师资力量，就是要让大家在这里学好。但是让大家学好，不仅仅是要我们中心做到，最主要的是要靠大家，靠自己。大家必须要有明确的学习目标，不断地去提升自己。我们研究生院虽然规模很小，但是我们的成才率却是全国最高的。我们的校友中，省部级领导干部上百名。我们决心把我们的MPA办成国内最好的MPA。每位同学都要好好思考一下，成就要靠自己，发掘自己的潜力，给自己定一个明确的目标。这个目标就可以围绕软硬实力来考虑，并且要具体。

我们要学会思考。一个领导最核心的就是思维能力。领导力的核心就是思想力。领导一定要有看法，一定要有想法。在纷繁复杂的问题面前，能够很快地抓住问题的核心和最关键的本质所在，能够提出最有效的方法。领导干部一定要有想法，还要有说法。领导干部需要参加各种会议，讲话是最主要的工作手段。说法表现有两个方面，一个是写作，一个是会说。讲话要掌握技巧和形式。讲话的技巧需要有内容作支撑。形式和内容要统一。看法、说法最后要有干法。今后要的是实干型选手，要知道方法。面对困难，不是找理由，要找方法找途径找措施。什么样的干部是领导赏识的干部？遇到困难不是给领导上交，而是自己想办法克服解决的干部是领导认可的干部。看法要想透、说法要说清，干要干实。

其次要妥善安排时间

周末班学习是在职学习，每个人手上都有很多工作，有可能是工作骨干，都处于成家立业的关键阶段。不能因为工作中、家庭中的琐事就不来学习。毛泽东讲要抓主要矛盾和矛盾的主要方面。这两年的学习对于决定个人的人生高度是至关重要的。现在你们的身份就是研究生院的公共管理硕士在读研究生。学习就是你们这两年的主要矛盾。这个主要矛盾如果解决不好，今后想要发展好，将会很难。经粗略统计，凡是毕业后发展好的都是在学校学习投入、学习认真的同志。中国已经从过去以关系为主的时代过渡到以能力为主的时代。这两年对于个人能力提升也是最关键的时期。如果这两年把握的好，博士学位就没有必要读。博士是学术研究、专业技能的提升。在农耕时代，读几年书可以用一辈子甚至几辈子，在工业时代，读十几年书才能够用一辈子，在信息时代，读一辈子书才能够用一辈子，要养成终身学习的习惯，要学会学习能力。大家一定要牢牢地记住：这几年的重点就是学习。在平衡好工作、做好工作的同时，要珍惜一切可以学习的时间。

第三，要充分珍惜这两年来之不易的、极为宝贵的学习机会

如果轻易地浪费、挥霍这两年的青春，会对将来的发展带来很大的影响。上半年有一部影片“致我们逝去的青春”，电影中的一些青年人就缺少一种昂扬向上的奋斗精神。同学10年、20年聚会，不是那些当时很风光的、条件很好的，而是那些有目标、有梦想、能坚持的人发展的最好。所以不要挥霍浪费这两年的青春。如果把握好这两年的时光，在座的各位干到什么岗位都不足为奇。我现在确定的人生目标就是要培养一批中国治政的精英，培养一批省部级领导干部，要培养未来的国家领袖。虽然听起来有些大有些空，但我相信，在我们同学们间，会走出这样的人。大家要珍惜这样的学习机会。

我们现有四支师资队伍。教学管理人员主要是兢兢业业为同学们服务的同时也做到严格管理。我们的授课教师队伍，绝大多数教师都是经过充分检验的，我们非常珍惜你们来学习的时间，我们请的老师不仅来自社科院，只要是我们认为讲的好的，优秀的老师，我们广泛延揽。所以我们的师资构成很多元，有国家行政学院的、国家部委的、其他机构的。我们还有一支庞大的学术指导老师队伍。我们中心明确规定一名导师指导的学生数量最多不超过四人。不仅是数量上限制，而且我们的导师大部分都是国内顶级学者。我们敢说让大家师从国家智囊，是有底气的。给政治局集体学习授课的很多老师都在我中心担任授课老师或学术指导老师。这在其他学校是不可想象的。我们的社会实践导师队伍目前已达41人，主要是来自中央部委和部分地方政府，大多数担任着厅局级领导职务，既有很高的理论水平又有很丰富的实践经验。社会实践导师来自中宣部、中办、中央宣传部、财政部、国家税务总局、民政部、环保部、人社部等很多国家部委，我们请的这么多的实践老师，是首先能让大家学好，撰写好社会实践调查报告，提升调查研究的能力，继承发扬我党调查研究的优良传统，同时也希望我们的实践导师能为为同学们今后的发展提供了更广泛的人脉。

我们这四支师资队伍的目的就是让大家能够学好，归结到我们的理念，就是培育治政精英。我们希望每个人都能重新认识自己，重新考虑自己的学习目标和人生目标。

同学们不管之前来自什么工作岗位、什么样的职位，原先的知识结构有何欠缺，今天都要重新设定我们的人生目标，重新出发。每个人都能成就自我，我希望我们社科院MPA教育中心出来的研究生每个人都可以骄傲地说，“我是在社科院读的研究生”，希望今后大家不给自己丢脸，不给母校丢脸，不给MPA中心丢脸。