1917年11月7日，在德国自由学术联盟巴伐利亚分会的邀请下，韦伯做了“科学作为天职”的演讲，1919年经过修订后的《科学作为天职》正式出版，作为“精神工作为志业”系列的第一次演讲。在“科学作为天职”中，韦伯用富有激情和感召力的话语，告诫青年学者在现代学术环境下如何开启自己的学术生涯。在今日中国高校的青年教师看来，讲师、助理教授、终身教职、非升即走……这些百年前德国、美国的大学制度是那么的耳熟能详，专业化训练、学术热情、学术灵感等不再是虚无缥缈，学术生涯中的运气、教学与研究不可得兼等现实问题又是那么的接地气，可以说充满理想主义的情怀。时至今日，但凡青年学子立志献身于学术事业，《科学作为天职》仍有镜鉴意义，不仅道出以学术为业的清苦，还揭示献身其中蕴含的风险。

郑飞

中国社会科学院办公厅研究室副研究员

河南省平顶山市人，出生于1982年3月。2000年至2009年，在南开大学哲学系学习，先后获得哲学学士、哲学硕士、哲学博士学位。研究专长为马克思与韦伯比较研究、经典社会理论、西方马克思主义哲学。主持并参加多项国家社科基金项目。曾在《哲学研究》等核心期刊发表论文三十余篇，并被《新华文摘》、《高等学校文科学术文摘》、《人大复印资料》等转载。

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